Об этом курсе
Курс познакомит слушателей с основополагающими биомеханическими, кинематическими и кинетическими принципами организации основных двигательных функций и навыков человека, а также с особенностями организации функции глотания.
Также в ходе курса слушатели узнают об основных методах физической терапии, которые применяются у детей для восстановления двигательных функций и навыков.
Дистанционные занятия — это лекции в записи и сессии с преподавателями в формате «вопрос-ответ» в конце каждого тематического блока.
Слушатели на дистанционный модуль отбираются по итогам:
а) соответствия критериям участия (образование не ниже среднего специального);
б) тестирования;
Также существует возможность очного обучения — это практическая работа в группах, разбор клинических случаев и составление плана занятий, направленных на восстановление позной устойчивости, ходьбы и других видов мобильности, а также простых и сложнокоординированных движений руки, необходимых для выполнения основных бытовых навыков. В очном модуле участвуют реальные пациенты. Узнать подробнее →
Каждый модуль можно приобрести и пройти независимо друг от друга.
Также в ходе курса слушатели узнают об основных методах физической терапии, которые применяются у детей для восстановления двигательных функций и навыков.
Дистанционные занятия — это лекции в записи и сессии с преподавателями в формате «вопрос-ответ» в конце каждого тематического блока.
Слушатели на дистанционный модуль отбираются по итогам:
а) соответствия критериям участия (образование не ниже среднего специального);
б) тестирования;
Также существует возможность очного обучения — это практическая работа в группах, разбор клинических случаев и составление плана занятий, направленных на восстановление позной устойчивости, ходьбы и других видов мобильности, а также простых и сложнокоординированных движений руки, необходимых для выполнения основных бытовых навыков. В очном модуле участвуют реальные пациенты. Узнать подробнее →
Каждый модуль можно приобрести и пройти независимо друг от друга.
Приобретаемые навыки:
- Целеполагание
- Диагностика ФТ
- Перемещение и позиционирование
- Биомеханика
Чему научитесь
Проводить детальную диагностику с точки зрения МКФ (ICF) ● Ставить функциональный диагноз ● Составлять программу реабилитации, формулируя достижимые цели ● Проводить терапию, используя различные техники, направленные на восстановление позной устойчивости, ходьбы и других видов мобильности, а также простых и сложнокоординированных движений руки, необходимых для выполнения основных бытовых навыков.
Программа онлайн-модуля
Основная часть материалов модуля – лекции и клинические разборы в записи. Но в течение курса группу будет сопровождать куратор, который координирует процесс обучения: проводит вводный вебинар, отвечает на вопросы по контенту, организует вебинары с преподавателями.
1. ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИЧЕСКУЮ ТЕРАПИЮ
1.1. Физический терапевт: профессиональные компетенции и навыки
1.2. Доказательный подход в функциональной реабилитации и физической терапии
1.3. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья как основной стандарт для измерения состояния здоровья
1.4. Взаимодействие физического терапевта с ребенком и с семьей
2. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ И БИОМЕХАНИКА
2.1. Верхняя конечность
2.2. Нижняя конечность
2.3. Позвоночник
3. НЕЙРОАНАТОМИЯ И ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ С ПОЗИЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
3.1. Нейроанатомия и нейрофизиология моторики и равновесия
3.2. Моторный контроль и обучение
3.3. Нейропластичность
4. ОНТОГЕНЕЗ
4.1. Двигательное развитие ребенка на первом году жизни
4.2. Варианты двигательных нарушений в зависимости от уровня повреждения нервной системы
4.3. Онтогенез ребенка после 1 года
5. ПОСТУРАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И ПОСТУРАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
5.1. Постуральный контроль. Постуральный контроль в положении сидя
5.2. Переход из положения лежа в положение сидя, из положения сидя в положение стоя
5.3. Постуральный менеджмент (основы)
6. МОБИЛЬНОСТЬ И ПЕРЕДВИЖЕНИЕ
6.1. Ползание, ходьба и методы передвижения с использованием ТСР
6.2. Перемещение пациентов
7. ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ — МЕТОДЫ И ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ.
7.1. Введение: физическая терапия в педиатрии
7.2. Физиотерапевтическое обследование в педиатрии
7.3. Постановка целей терапии
7.4. Методики физический терапии, особенности применения и краткое содержание
7.5. Введение в Бобат-терапию
7.6. Концепция Бобат
7.7. Проприоцептивная нейромышечная фасилитация (ПНФ)
7.8. Хендлинг
8. ПРИНЦИПЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПРИ РАЗНЫХ НОЗОЛОГИЯХ
8.1. ДЦП: современные представления о диагнозе и методах помощи
8.2. Физическая терапия при ДЦП
8.2. Поражение спинного мозга (Spina bifida, ТБСМ) и физическая терапия при данной группе патологий
8.3. Нейромышечные патологии и физическая терапия при данных заболеваниях
8.4. Сколиоз и физическая терапия при сколиозе
Дополнительно в течение курса:
состоится несколько Q&A сессий с преподавателями;
будут проводиться промежуточные и итоговые тестирования
1.1. Физический терапевт: профессиональные компетенции и навыки
1.2. Доказательный подход в функциональной реабилитации и физической терапии
1.3. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья как основной стандарт для измерения состояния здоровья
1.4. Взаимодействие физического терапевта с ребенком и с семьей
2. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ И БИОМЕХАНИКА
2.1. Верхняя конечность
2.2. Нижняя конечность
2.3. Позвоночник
3. НЕЙРОАНАТОМИЯ И ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ С ПОЗИЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
3.1. Нейроанатомия и нейрофизиология моторики и равновесия
3.2. Моторный контроль и обучение
3.3. Нейропластичность
4. ОНТОГЕНЕЗ
4.1. Двигательное развитие ребенка на первом году жизни
4.2. Варианты двигательных нарушений в зависимости от уровня повреждения нервной системы
4.3. Онтогенез ребенка после 1 года
5. ПОСТУРАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ И ПОСТУРАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
5.1. Постуральный контроль. Постуральный контроль в положении сидя
5.2. Переход из положения лежа в положение сидя, из положения сидя в положение стоя
5.3. Постуральный менеджмент (основы)
6. МОБИЛЬНОСТЬ И ПЕРЕДВИЖЕНИЕ
6.1. Ползание, ходьба и методы передвижения с использованием ТСР
6.2. Перемещение пациентов
7. ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ — МЕТОДЫ И ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ.
7.1. Введение: физическая терапия в педиатрии
7.2. Физиотерапевтическое обследование в педиатрии
7.3. Постановка целей терапии
7.4. Методики физический терапии, особенности применения и краткое содержание
7.5. Введение в Бобат-терапию
7.6. Концепция Бобат
7.7. Проприоцептивная нейромышечная фасилитация (ПНФ)
7.8. Хендлинг
8. ПРИНЦИПЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПРИ РАЗНЫХ НОЗОЛОГИЯХ
8.1. ДЦП: современные представления о диагнозе и методах помощи
8.2. Физическая терапия при ДЦП
8.2. Поражение спинного мозга (Spina bifida, ТБСМ) и физическая терапия при данной группе патологий
8.3. Нейромышечные патологии и физическая терапия при данных заболеваниях
8.4. Сколиоз и физическая терапия при сколиозе
Дополнительно в течение курса:
состоится несколько Q&A сессий с преподавателями;
будут проводиться промежуточные и итоговые тестирования
Преподаватели
Специализация
Нет
Формат
Онлайн
Объем
108 ак. часов (80 – лекции, 8 – Q&A сессии с преподавателями, 8 – материалы для самостоятельного изучения, 12 - тестирования)
Сроки проведения
Период с 20.02.2023 по 01.05.2023
Клиническая практика
Нет
Супервизия/интервизия
Да
Стоимость обучения
24 900 руб. (скидка 5000 руб. при оплате до 01 февраля 2023)
Условия тестирования и документ об образовании
Тесты во время курса.Удостоверение ДПО.
Слушатели
Уровень: средний
Специальные требования: высшее медицинское образование (неврология, ЛФК, педиатрия, терапия) или средне-специальное (ЛФК, АФК).
Кто обычно проходит этот курс: специалисты, работающие с нарушением моторных функций в области функциональной реабилитации, врачи-неврологи, ортопеды, ортезисты
Специальные требования: высшее медицинское образование (неврология, ЛФК, педиатрия, терапия) или средне-специальное (ЛФК, АФК).
Кто обычно проходит этот курс: специалисты, работающие с нарушением моторных функций в области функциональной реабилитации, врачи-неврологи, ортопеды, ортезисты
Нажимая на кнопку «Записаться», я даю согласие на обработку своих
персональных данных и соглашаюсь c
политикой конфиденциальности.
персональных данных и соглашаюсь c
политикой конфиденциальности.
Стоимость курса со скидкой*
29 900 ₽ без скидки
5 000 ₽ скидка
24 900 ₽
* Скидка действует только при оплате через сайт до 01 февраля 2023 года. Чтобы получить скидку, нужно ввести промокод, который вы увидите на странице оплаты.
Курс начнется 20 февраля
Оплатить от юрлица
Вернуть еще до 13% стоимости
Заполните форму записи на курс, и на странице оплаты выберите «Оплата по счету от юридического лица». Мы получим запрос и наш администратор свяжется с вами.
Затраты на обучение можно частично компенсировать через механизм возврата НДФЛ. Вот здесь можно прочитать об этом подробнее. У нас образовательная лицензия, поэтому вы сможете вернуть до 13% от стоимости курса.